Attività della Sede provinciale

Attività nelle scuole materne

Il progetto di attività psicomotoria si svolge in 35 scuole dell'Infanzia di Padova e provincia incontrando circa 2.500 bambini da 2 a 6 anni e le loro famiglie. Il bambino "si dice", racconta la sua storia, le proprie esperienze, il proprio vissuto, attraverso il movimento, l'uso degli oggetti e dello spazio, l'integrazione con il gruppo, con gli adulti e con gli educatori. Il gioco spontaneo prodotto quotidianamente dai bambini in vari luoghi e spazi deve essere rivalutato ed educato e, durante l'attività, l'educatore competente ed attento da senso a quello che viene fatto attraverso il proprio intervento e la presenza rassicurante e comprensiva. L'agire del bambino va visto sempre più non solo come un processo motorio, ma anche cognitivo ed affettivo ed assume nella scuola dell'infanzia ed elementare una forte dimensione sociale.

"INTRECCI 2008: relazioni, comunicazione ed integrazione nell'infanzia":

L'intervento di Pierpaola Finocchiaro (9 MB)

L'intervento di Rita Zecchin

Attività con la terza età

Vent'anni anni di attività per e con gli anziani significano ormai per l'U.S. ACLI di Padova un tempo di esperienza decisamente lungo per ritenere valido l'itinerario metodologico attuato. Naturalmente la ricerca continua proprio perché occorre essere sempre aperti al nuovo e attenti al cambiamento. Ci si è resi conto che non basta lavorare sul piano dell'attività motoria per costruire un rapporto di alto profilo con gli anziani: a loro devono essere infatti offerte altre opportunità integrative che interagiscono positivamente con l'attività ginnico-sportiva. Attualmente l'US ACLI di Padova collabora all'attuazione dei corsi di attività motoria per la terza età con 10 Amministrazioni Comunali della provincia, 3 Associazioni di Anziani e 2 palestre private, aggregando circa 2.000 anziani, 40 operatori sportivi specializzati nel condurre l'attività con i gruppi anziani e 25 animatori per le attività ludiche, culturali, ricreative nei Centri Diurni e durante i soggiorni climatici. I corsi sono impostati per favorire, attraverso metodologie mirate ed opportunamente studiate, il mantenimento ed il miglioramento (quando possibile) dell'efficienza psicofisica e la stimolazione alla socializzazione ed alla comunicazione dei gruppi. Nel 2003 il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali ha approvato il Progetto "VITATTIVA - Percorsi di promozione alla salute e al ben-essere delle persone anziane per un miglioramento della qualità della vita personale e comunitaria" a norma della legge 383 del 2000, presentato dall'US ACLI Nazionale in collaborazione con il Patronato, all'interno del quale l'US ACLI di Padova ha un ruolo significativo sia in campo progettuale, che operativo e di sviluppo.

OLIMPIADI D'ARGENTO - 3 APRILE 2011

Grossa ampiezza raggiungono gli interventi dell'US ACLI di Padova: i campionati, le feste, le manifestazioni solidaristiche, i tornei, i corsi, i seminari, gli stages,i convegni, etc. Va registrata una forte presenza in sport quali: la ginnastica artistica, il calcio a 5, le arti marziali, il ciclismo, la pallavolo, il basket, le attività di fitness e gli sport invernali. Per le donne sono discipline trainanti la danza, lo yoga, la pallavolo, la ginnastica in acqua, la ginnastica aerobica e di base. Molte sono le sperimentazioni di tipo squisitamente promozionali, che vanno dai corsi di attività psicomotoria rivolti ai bambini delle scuole materne, all'attività motoria e ludica per i diversamente abili, all'attività motoria, ricreativa e culturale per gli anziani, ai momenti di attività sportiva per cittadini stranieri, all'attività motoria in carcere, all'animazione sportiva nelle parrocchie e nei centri estivi.

La ginnastica artistica di base non si basa sulla specializzazione precoce, non prevede un'esasperazione della performance, non enfatizza i risultati agonistici, ma è finalizzata ad una crescita armonica dei bambini. Il percorso di formazione degli operatori, studiato ed articolato con professionalità tecniche e didattiche, tutte interne all'associazione, definisce le basi su cui costruire un nuovo settore di sviluppo della promozione sportiva per l'US Acli di Padova.

Il ragazzo portatore di handicap escluso da attività ludico sportive, raramente contento del proprio corpo e di come esso si muove, difficilmente incontra persone e ha con esse rapporti al di fuori dell'ambito famiglia o istituto. Il nostro obiettivo e la nostra proposta è quella di offrire a questo ragazzo la possibilità di avere un appuntamento fisso durante la settimana con volontari e coetanei in cui possa trovare amici con cui muoversi e giocare, vivere l'esperienza di gruppo come tappa fondamentale di passaggio dalla famiglia alla società. A livello motorio gli incontri non insistono eccessivamente su aspetti rieducativi, correttivi o terapeutici specifici, ma tendono a toccare complessivamente l'ampia gamma del motorio, mirando ad incrementare doti quali la mobilità articolare, la resistenza allo sforzo fisico, l'equilibrio, la coordinazione, l'agilità, la destrezza ma, soprattutto, a dare quel piacere del movimento quale motivazione fondamentale allo stesso. Un responsabile propone volta per volta l'attività e segue complessivamente il gruppo, ma il vero lavoro viene svolto da volontari, i quali colmano le eventuali disomogeneità di una proposta unitaria e sono promotori di iniziative (al di fuori del momento ufficiale di incontro) del tutto informali, indispensabili alla vita di un gruppo.

Nella progettazione e programmazione delle attività associative, un grosso spazio viene lasciato alla formazione. L'US ACLI parte infatti dalla consapevolezza che "le possibilità di sviluppo di un'organizzazione sono consegnate anzitutto ai dirigenti" e che quindi assume centralità "una forte iniziativa di pedagogia sociale e di formazione di operatori e di gruppi dirigenti, iniziando dalle articolazioni più significative del sistema aclista". Infatti, numerose e significative esperienze ed itinerari formativi sono stai avviati in questi anni con l'obiettivo di sostenere effettivamente il processo di sviluppo dell'Unione Sportiva e la realizzazione dei suoi "progetti". L'impegno formativo richiede un grande investimento di energie e di risorse sia per favorire l'accesso ai corsi residenziali e a tutti i momenti formativi organizzati dalla sede Naz.le - sia per favorire le progettazioni locali.

Scuole Materne Terza Età * Danza * Ginnastica Artistica * Arti Marziali * Diversamente Abili

* Formazione

*Scuole Materne * Terza Età * Danza * Ginnastica Artistica * Arti Marziali * Diversamente Abili

* Formazione

Scuole Materne Terza Età * Danza * Ginnastica Artistica * Arti Marziali * Diversamente Abili